再过20多天，一年一度的高考就要进行。今年是我省新高考的第三年，也是全面实施“新课标、新教材”后的第一年高考。 “三新”模式下的高考试题又有哪些新变化？今天起推出冲刺高考系列，首先关注的是语数外三大主科的高考备考。

2023年高考被称为新高考元年，也就是三新合一的新高考，针对新高考下的新课标、新教材，襄阳四中、五中高三备考老师们认为，总体导向是稳中求变，继续强化反套路答题，突出教考衔接，突出思辨能力、情景化和文本解读。

具体到语文学科，襄阳五中高三语文备课组长张怡就建议，重视教材回归课本，关注课本的单元导读及课本后面的小字部分知识点；以学习任务群为单位，再拉一遍新教材的18个任务群，强化任务群的主题思维重点。

襄阳五中高三语文备课组长张怡说：“对比新老教材，倾斜复习新教材中的新增篇目，关注这些新增篇目所属的单元主题，比较同一个人文主题上不同题材文本的写作特点以及写作手法等。”

张怡说，语文新教材最大的新就是打破了老教材以文学题材为单位编排的方式，而以文学的主题、人文的主题来贯通。比如2022年高考真题当中，就出现了双文本的阅读，一个小说题材，一个新闻文学题材，同时服务于一个主题。

襄阳五中高三语文备课组长张怡说：“这就是所谓的在同一个人文主题之下，它打破了题材的限制，这对我们学生的文学鉴赏能力，要求提高了。”

而且从近两年的高考试题来看，整个试题的字数虽略有下降，在9000字左右，客观题数量在减少，但主观题的份量却在增加，所以加大了学生做题的时间。

襄阳五中高三语文备课组长张怡说：“引导学生做题的一个时间把控的问题，通常来讲语文是150分的试卷，考场上如果能够留出完整的50分钟来写作文应该是比较充裕的。”

张怡提醒，最后这段时间，也要兼顾时政热点，回顾一年来国内外的大事，为作文打下基础，比如党的20大中涉及到的中国式现代化，脱贫攻坚，乡村振兴，航空航天，文化自信，传统文化等。

襄阳五中高三语文备课组长张怡说：“我们重点要引导学生思考作为新时代青年，在以上的时政热点中，学生的在场意识以及成人意识。”

对数学备考，襄阳四中高三特奥班数学组组长高江涛就提醒，新教材里面增加的一些内容，比如第P百分位数、全概率公式等内容一定要重点关注。

襄阳四中高三特奥班数学组组长高江涛说：“第P百分位数可能是以小题的形式出现，比如说多选题；全概率公式可能出现在小题，也可能出现在后面的概念题大题上面。”

高江涛建议，最后这段时间，要加强不同题型的答题技巧训练，比如说选择题，填空题，可以通过“排除”“特值”或“极限法”来确定答案，不要“小题大做”。

襄阳四中高三特奥班数学组组长高江涛说：“比如我们选择题的单选题前六题，多选题前三题，填空题前三题，解答题前四题，尽量保证这106分的基础分不丢分，或者少丢分。”

对于多选题，因为漏选少选得两分，但错选要扣五分，所以在做多选题时，把握不准的尽量就不要错选了。

襄阳四中高三特奥班数学组组长高江涛说：“对于一些基础不是特别好的同学，后面的第11题，第12题，建议大家，比如我确定a选项是对的，那后面的就少花时间去看它，我们得两分就可以了。”

作为新教材使用后的第一次新高考，英语学科的变化主要就体现在词汇上面。与旧教材相比，新教材上新增的词汇大概有400多个，所以最后这20多天，建议把新增加的课标词汇，做一个强化复习。

襄阳四中英语学科室主任李辉说：“阅读训练我觉得一定要限时，侧重于标题类的、猜词类的，针对性训练也还要侧重于自己比较薄弱的，比方说科技文的训练。”

对英语读后续写这个难题，李辉建议围绕“人与自然，人与社会，人与自我”这三大主题进行复习，特别提醒的就是一定要给作文留出50到55分钟的时间，小作文可以写15分钟，读后续写可以写35分钟。

襄阳四中英语学科室主任李辉说：“我个人建议更多的关注没有考过的部分，也就是说关于体育类的这个话题可以弱化一下，可以把精力集中在一些高考没有考过的话题上，可以提高我们备考的效率。”

（未经许可  不得转载)

记者：方兵 |  通讯员：张德平  陈艳

编辑：魏海峰 | 校对：刘媛

责编：郑海 | 审核：周嘉宾