作者：河南大学文学院副教授  裴萱

“革命人永远年轻，他好比大松树冬夏常青”，在悠扬的旋律中，五位年轻人胸怀梦想奔赴雪域高原。这是湖北文理学院第十二批“格桑花”赴藏支教团队的大学生们，他们将在琼结县中学开展为期半年的支教活动。

千山之巅，万水之源，没有阻挡青年学子的风险热情；皑皑雪峰，连绵湖泊，见证了青春脸庞的无悔梦想。幸福的格桑花连接了高原与汉江，孩子们的歌声吟唱了奋斗的时光。琼结县位于雅鲁藏布江中琼结河流域，地处喜马拉雅山北坡，三面环山。五位大学生克服气候、海拔、饮食等种种困难，深入教学一线展开教学活动。他们心系学生，到学生家中解决困难；他们情系教育，带病坚持在工作一线；他们执着奉献，以真诚和情感温暖学生心灵；他们不忘初心，用歌声与色彩启发学生成长。他们在教育中凝聚了爱心、热情与梦想，不仅着眼于知识教学，更是激发了孩子们学习的信心，传播了爱国、诚信的社会主义核心价值观，突出了教育的人文关怀与情感力量。

鲁迅先生曾经形象地概括“教育植根于爱”，认为“爱”是教育的源泉与动力，也是培养人们健全人格、坚强意志的关键；爱尔兰诗人叶芝也认为，“教育不是注满一桶水，而是点燃一把火”，显示出教育对完善人性发展的重要作用，并蕴含了深刻的文化启蒙意味。广播剧《启程：理想青春照未来》以“爱”与情感教育进行贯穿，塑造了支教大学生“吴喜国”形象，并以参加“唱支山歌给党听”全国中小学生合唱比赛为叙事动力，展开了组建合唱队、到桑吉家家访、带病组织训练比赛等情节。这些不仅彰显出党员支教大学生的教育情怀，也表达了青年党员不忘初心、牢记使命，“撸起柚子加油干”的人生信念，将党的关怀与革命精神带到高原学子的心中。

习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出：“新时代中国青年要担当时代责任。时代呼唤担当，民族振兴是青年的责任。”“格桑花”支教团队牢记习近平总书记的殷殷嘱托，将学习与奋斗写在中国高原大地上，展现了当代青年的勇挑重担、开拓创新优良风貌，用真情与汗水浇灌出绚烂的青春之花。