六年级到了毕业季，很多孩子都十二岁了，也进入到了人生的新阶段。在这个特殊的时候，送一份什么样的礼物给孩子才最有意义呢？昨天，大庆路小学六（6）班的学生收到了自己的作品集。

大庆路小学六（6）班学生余佳珊说：“这本作文集收录了我四年级到六年级这三年来，我日日夜夜在台灯下所奋斗的成果。这本作业集让我的十二岁过得更加难忘。”

大庆路小学六（6）班学生付奕陈说：“比如说，《时间请你慢些走》就记录了我们班的辩论会，还有《豆芽长出了小尾巴》是狄老师带我们写的第一篇观察日记。”

语文老师狄香云为学生们准备了这份作品集，是送给学生们的十二岁礼物。这个班上的学生她教了三年，从接班的第一天起，她就要求所有的学生每天写一篇作文。

大庆路小学六（6）班语文老师狄香云说：“作文是一个孩子综合能力的体现，是他观察能力、理解能力、思维能力、概括能力的一个总结。在小学把作文基础打牢，对初中乃至今后的人生都有很大的益处。”

狄老师的做法最初引起了部分学生和家长的不满，觉得作文写得太过频繁是种负担。但狄老师坚持告诉学生们写好作文不能停留在阅读上，一定要动笔多写。

大庆路小学六（6）班语文老师狄香云说：“只要你动笔写了就行，我并不在乎你写多少，有话则多，无话则少。”

学生们写父母、写同学、写每天的经历，三年积累下来就是一千多篇作文，他们自己也能感受到变化。

大庆路小学六（6）班学生马靖雯说：“从过去的要挤出很多时间，才能写一点点；到现在看一看题目，想一想就能行云流水般地写出来很多。”

眼看学生们要小学毕业了，狄老师给家长们提议把孩子们这几年的作文精选出来汇集成册，作为毕业礼物送给孩子们，得到家长们的响应。

学生家长李霞说：“对孩子的小学阶段，一方面是总结，一方面也是让她自己想一下，以后在哪方面可以有更大的进步。”

襄阳广电全媒体记者：郭晶

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