大手拉小手 一起学急救

——市急救中心联合第一实验小学开展急救知识培训活动

“当我们发现身边有人出现心跳、呼吸停止,情急之下,我们会怎么做呢?”“打120!”……

这是市第一实验小学三(5)班与市急救中心共同组织的急救知识培训会上的互动。为提高小学生自救互救的能力,培养小学生安全意识,增强现场紧急处理和应变能力,11月18日,襄阳市急救中心团支部与昭明小学联合举办了“大手拉小手,一起学急救”活动,组织该校三(5)班的学生和家长共计100余人参加了急救知识培训活动。

活动中,市120急救中心的老师们以通俗易懂的语言表达了学好急救知识的重要性,通过现场讲解,情景演练及发放宣传资料等方式向孩子和家长们普及急救理念、传授急救技能,所有家长和同学们认真聆听,仔细体会。活动现场气氛活跃,同学们积极回答问题,踊跃参与实践。针对心肺复苏的重要性、紧急判断以及紧急救护的理论知识,急救中心老师们利用多媒体进行了专业的讲解。

讲解结束后,老师们利用教学模型进行了实践技能的操作和演示。两名老师密切配合,由一人讲述操作每个步骤及要点,另一人进行操作演练,从病人的病情评估、意识及心跳停止的判断,到紧急呼救、体位摆放、心脏按压位置的确定、按压手法和频率、气道的畅通、有效人工呼吸的姿势及要点,每个步骤都进行了详细的讲述及操作示范。在培训结束后的互动中,急救培训老师们通过教学模型手把手耐心的指导同学和家长们进行体验性操作,直至动作正确,操作成功。现场气氛活跃,每次操作成功后大家都报以热烈的掌声。同学们还参观了120指挥调度中心和120救护车,现场感受到了我市医疗急救事业发展的成果。

通过此次培训,同学们的安全急救意识明显增强,知道了在遇到紧急情况时,要保持冷静,首先报警和拨打120急救电话,在确保自身安全的前提下再采取正确的办法去救助别人,对于心跳呼吸骤停要立即进行心肺复苏等。本次活动以讲解科学实用的急救技能知识的方式获得了家长和同学们的欢迎和好评,也为同学们提供了一个学习医疗急救知识的平台,同时也使同学们明白了健康和急救的重要性。

市急救中心的老师们也表示:通过本次急救知识宣传活动,提高了同学们的救护理论水平和基本急救技能,增强了广大师生健康意识,120的工作也受到家长和同学们的肯定,这无疑也是急救中心继续前进的动力,她们将努力为我市急救事业贡献力量。

急救知识进校园

爸爸妈妈,我们一起听讲哟!

有序学习,我们是文明小市民

终于看到了“120的大脑”

救护车上的东西好新奇!

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